- 主题:笨鸟先飞
我实在忍不住说一句
一个2岁多点的孩子,厌哪门子学呀,起因还不是因为你们执着于教呢?放手让孩子玩不好吗?
你对于“教”有“执念”,并且你还总觉得你懂孩子,其他人不懂,是其他人让你孩子“厌学”的。说实话就是你。如果你不放下执念,你孩子不乐观。
另外,你的精神状态也不太乐观。
今天喝多了,话有点收不住,见谅。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 这孩子有段时间信心被大人整没了,表现为不爱问问题,不爱回答问题,厌学,逃学。休学一段时间后好了。孩子如果经常使用“为什么、因为、所以、可能”等词语问答,喜欢观察和想象,就说明他的脑子处于比较活跃的状态。
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我第二次跟你说,我有的话是半开完笑的。“园前班”,“休学”,“逃学”,“死记硬背”,都是半开玩笑的。哈哈,“园前班”可不是托班的意思。我有一次坐在小区附近的小公园的大石头上,一群小孩子围过来,有个两岁左右的小女孩默默地眼巴巴地盯着我手里的小玩意儿,小手捧着两颗小石子伸过来(要换我手里的东西)。多年前有一次,我和一群没有北京户口的小学生漫步在田野上。我问他们在哪上学,一个小女孩念道:“ * * 小学,门上校名,金光灿灿,进去一看,破破烂烂。十个老师,九个笨蛋,……”,这顺口溜显然是他们家长编的。有几次,有些陌生的娃和我聊几句后,好奇地问我家住哪里。
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我实在忍不住说一句
: 一个2岁多点的孩子,厌哪门子学呀,起因还不是因为你们执着于教呢?放手让孩子玩不好吗?
: 你对于“教”有“执念”,并且你还总觉得你懂孩子,其他人不懂,是其他人让你孩子“厌学”的。说实话就是你。如果你不放下执念,你孩子不乐观。
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修改:Yanght56 FROM 221.223.54.*
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“有几次,有些陌生的娃和我聊几句后,好奇地问我家住哪里?”
这些孩子是觉得你走丢了吗?
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
我第二次跟你说,我有的话是半开完笑的。“园前班”,“休学”,“逃学”,“死记硬背”,都是半开玩笑的。哈哈,“园前班”可不是托班的意思。我有一次坐在小区附近的小公园的大石头上,一群小孩子围过来,有个两岁左右的小女孩默默地眼巴巴地盯着我手里的小玩意儿,小手捧着两颗小石子伸过来(要换我手里的东西)。多年前有一次,我和一群没有北京户口的小学生漫步在田野上。我问他们在哪上学,一个小女孩念道:“ * * 小学,门上校名,金光灿灿,进去一看,破破烂烂。十个老师,九个笨蛋,……”,这顺口溜显然是他们家长编的。有几次,有些陌生的娃和我聊几句后,好奇地问我家住哪里。
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我实在忍不住说一句
: 一个2岁多点的孩子,厌哪门子学呀,起因还不是因为你们执着于教呢?放手让孩子玩不好吗?
: 你对于“教”有“执念”,并且你还总觉得你懂孩子,其他人不懂,是其他人让你孩子“厌学”的。说实话就是你。如果你不放下执念,你孩子不乐观。
: ...................
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修改:Yanght56 FROM 221.223.54.*
FROM 1.80.220.*
不要瞎猜童心。
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: “有几次,有些陌生的娃和我聊几句后,好奇地问我家住哪里?”
: 这些孩子是觉得你走丢了吗?
: 我第二次跟你说,我有的话是半开完笑的。“园前班”,“休学”,“逃学”,“死记硬背”,都是半开玩笑的。哈哈,“园前班”可不是托班的意思。我有一次坐在小区附近的小公园的大石头上,一群小孩子围过来,有个两岁左右的小女孩默默地眼巴巴地盯着我手里的小玩意儿,小手捧着两颗小石子伸过来(要换我手里的东西)。多年前有一次,我和一群没有北京户口的小学生漫步在田野上。我问他们在哪上学,一个小女孩念道:“ * * 小学,门上校名,金光灿灿,进去一看,破破烂烂。十个老师,九个笨蛋,……”,这顺口溜显然是他们家长编的。有几次,有些陌生的娃和我聊几句后,好奇地问我家住哪里。
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FROM 221.223.54.*
你真喝多了么?
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: “有几次,有些陌生的娃和我聊几句后,好奇地问我家住哪里?”
: 这些孩子是觉得你走丢了吗?
: 我第二次跟你说,我有的话是半开完笑的。“园前班”,“休学”,“逃学”,“死记硬背”,都是半开玩笑的。哈哈,“园前班”可不是托班的意思。我有一次坐在小区附近的小公园的大石头上,一群小孩子围过来,有个两岁左右的小女孩默默地眼巴巴地盯着我手里的小玩意儿,小手捧着两颗小石子伸过来(要换我手里的东西)。多年前有一次,我和一群没有北京户口的小学生漫步在田野上。我问他们在哪上学,一个小女孩念道:“ * * 小学,门上校名,金光灿灿,进去一看,破破烂烂。十个老师,九个笨蛋,……”,这顺口溜显然是他们家长编的。有几次,有些陌生的娃和我聊几句后,好奇地问我家住哪里。
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这是你写的吗?如果是的话,我可以点评一下字
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 不要瞎猜童心。
: 踝帕娇判∈由旃矗ㄒ晃沂掷锏亩鳎6嗄昵坝幸淮危液鸵蝗好挥斜本┗Э诘男⊙步在田野上。我问他们在哪上学,一个小女孩念道:“ * * 小学,门上校名,金光灿灿,进去一看,破破烂烂。十个老师,九个笨蛋,……”,这顺口溜显然是他们家长编的。有几次,有些陌
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这是我抄写的,请你只关心文章本身。
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 这是你写的吗?如果是的话,我可以点评一下字
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【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 这是你写的吗?如果是的话,我可以点评一下字
:
这字是我随手写的,请你点评:

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这种类型的文章,我上大学的时候特别爱看,现在已经没有兴趣了。
就点评一下字吧,说是字,其实是人
就是特别“拘谨”,患得患失。
我觉得你就是想的太多了,你可以放松点。让事情自己发生,自己发展,你站在河边看河流,子在川上曰。这样多好呀
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 这是我抄写的,请你只关心文章本身。
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到底是真喝多了还瞎编的?有些自以为是不宜说的话说出来,接着又假客气地来一句“见谅”。这个人是否挺虚伪的?
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我实在忍不住说一句一个2岁多点的孩子,厌哪门子学呀,起因还不是因为你们执着于教呢?放手让孩子玩不好吗?你对于“教”有“执 ...
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