- 主题:12岁的孩子特别计较，有点暴力脏话
嗯，多学习一下。从小对孩子也确实是批评说教多说鼓励
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 阿斯本来也是相对容易被刺激的，而且容易冲动
: 但也有教育的还不错的孩子，冲动归冲动，礼貌也同样有
: 我了解到的一个小盆友，和你家的同岁，刚开学一个月内就已经把班里三四个同学都打了，家长没办法只好从早到晚坐教室里陪读。但孩子老师反应说，孩子走廊里碰到时，会很主动积极的问老师好，而且一些小科目的老师，正常孩子都有时候不搭理或忘记老师教什么姓什么，但这个孩子就都能记住。平时作业也很积极努力的配合完成，正常孩子倒是不少经常不完成不配合
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FROM 118.114.240.*
对这种自主意识正在增强期的小盆友，更忌讳的句式或逻辑就是“这么做对不对？”
孩子们现在不知道对错吗？知道。能承认吗？不能
所以，但凡让他承认家长说得对，按家长说的做，他们会抗拒；让他们承认自己做的不对，那会更容易招致反抗，主打一个逆反
当家长的，就得放弃让孩子认同自己的思路，而是去影响孩子重塑。这种影响，不等于放弃对孩子的批评。可以用坚定的划道，比如：你用这种蛮横的态度对待我，这非常不尊重我。不管从年龄还是生活照顾上，我都值得被你尊重。你不尊重我，那我也可以不尊重你
所以，成人不能纵容孩子，轻易说什么“他是孩子，这是天性”；成人也不能单纯指责孩子。秉持的理念是“我是人，你也是，我尊重你，看得见你的需求。我们需求有冲突时，我们来协商怎么达成一致，如何跟他人合作或潜在合作”
【 在 xiaohuyou 的大作中提到: 】
: 嗯，多学习一下。从小对孩子也确实是批评说教多说鼓励
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FROM 123.115.151.*
说得好，赞
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 阿斯本来也是相对容易被刺激的，而且容易冲动
: 但也有教育的还不错的孩子，冲动归冲动，礼貌也同样有
: 我了解到的一个小盆友，和你家的同岁，刚开学一个月内就已经把班里三四个同学都打了，家长没办法只好从早到晚坐教室里陪读。但孩子老师反应说，孩子走廊里碰到时，会很主动积极的问老师好，而且一些小科目的老师，正常孩子都有时候不搭理或忘记老师教什么姓什么，但这个孩子就都能记住。平时作业也很积极努力的配合完成，正常孩子倒是不少经常不完成不配合
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FROM 114.250.178.*
我如果说这个问题跟老师班级管理有关呢……
【 在 xiaohuyou 的大作中提到: 】
:在学校经常跟同学摩擦，他不喜欢开玩笑，别人随口说句什么或者随便打闹下，他经常就特别计较的反抗回来，包括说难听的话，摔跤，
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 221.218.68.*
Re这个吧
都到这了，什么摩擦，什么前后经过都不说的
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我如果说这个问题跟老师班级管理有关呢……
: :在学校经常跟同学摩擦，他不喜欢开玩笑，别人随口说句什么或者随便打闹下，他经常就特别计较的反抗回来，包括说难听的话，摔跤，
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 62.34.110.*
今天这一次就是我说的，同学闹着玩，拍了他一下背还是肚子，力度应该不大，他就上去掐对方脖子，互相打。老师让他停下，不要互殴，他就说：他先弄的我，不管是不是故意的，就是要让他窒息，让他知道后果。另外平时没有集体观被说过很多次了，比如他座位底下有垃圾，他会说不是我扔的凭什么让我捡。他不喜欢唱歌，合唱表情动作敷衍，会说拿不拿奖又怎么样。容易让老师不待见，家长也上头的小孩。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: Re这个吧
: 都到这了，什么摩擦，什么前后经过都不说的
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修改:xiaohuyou FROM 171.218.235.*
FROM 171.218.235.*
这个描述很像小学一年级刚入学
【 在 xiaohuyou 的大作中提到: 】
: 今天这一次就是我说的，同学闹着玩，拍了他一下背还是肚子，力度应该不大，他就上去掐对方脖子，互相打。老师让他停下，不要互殴，他就说：他先弄的我，不管是不是故意的，就是要让他窒息，让他知道后果。另外平时没有集体观被说过很多次了，比如他座位底下有垃圾，他会说不是我扔的凭什么让我捡。他不喜欢唱歌，合唱表情动作敷衍，会说拿不拿奖又怎么样。容易让老师不待见，家长也上头的小孩。
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FROM 62.34.110.*
是啊，都已经六年级了，跟其他同学尤其女生感觉思想不在一个维度。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这个描述很像小学一年级刚入学
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FROM 171.218.235.*
同意楼上，跟教师班级管理有关
都中二少年了
合唱这种事情，总有几个放后排的
你可以敷衍
但老师也明白，你别不参加就好
什么座位底下有垃圾的小事
小学高年级都不管了
整体来说，环境低龄化的感觉
【 在 xiaohuyou 的大作中提到: 】
: 是啊，都已经六年级了，跟其他同学尤其女生感觉思想不在一个维度。
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FROM 62.34.110.*
“就是要让他窒息”，这话你听着不觉得害怕吗？在我看来你家娃情绪不稳定我行我素还有暴力倾向，很难说还教不教的好
【 在 xiaohuyou 的大作中提到: 】
: 今天这一次就是我说的，同学闹着玩，拍了他一下背还是肚子，力度应该不大，他就上去掐对方脖子，互相打。老师让他停下，不要互殴，他就说：他先弄的我，不管是不是故意的，就是要让他窒息，让他知道后果。另外平时没有集体观被说过很多次了，比如他座位底下有垃圾，他会说不是我扔的凭什么让我捡。他不喜欢唱歌，合唱表情动作敷衍，会说拿不拿奖又怎么样。容易让老师不待见，家长也上头的小孩。
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FROM 123.120.252.*