思维方式不同吧。我教孩子也是方程。老师也说最好不用这种方式，会影响后面的思维。我们四年级。娃思维方式一直和我不同，每次让娃给我讲他的方法，明显能感觉他的更简单。娃也能理解方程，也会列方程。比如我用二元的，孩子可以只列一元就解决。我觉得可以找一些孩子能用奥数方法解决的题和你觉得方程解的题对比下不同方法，还是有收获的。

【 在 zhuoyu 的大作中提到: 】：
如题。
教六年级娃用二元一次方程组解奥数应用题。奥数老师看到后，要求用他教的方法；理由是这种方法是中学的方法，娃不容易理
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