这个不着急 先打好运算基础 有理数四则运算熟了自然就理解了 我感觉分数小数正负数都搞定之后可以无缝衔接解方程


【 在 bovy 的大作中提到: 】
: 我们是二年级，我也想直接教孩子用方程，但是，感觉孩子的抽象思维能力跟不上。之前，在奥数轻松学中，学过图文算式，我说将图文算式中的三角形、正方形替换成未知数x、y即可；也学过等式两边同时减去一个相同的数字，等式不变，孩子能理解，但是，将同一个数字移动到等式的另一边，告诉孩子这是移项，孩子有点懵了
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: 以上每一个步骤单独讲，孩子可能能理解，但是，整合到一起之后，基本上孩子懵了，所以，还是抽象思维能力跟不上，
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