为什么意识不到?她是理解不了啥叫多巴胺，还是理解不了成瘾机制，还是理解不了游戏本质是商业行为?

这点事儿从小教，教到十岁也该学明白了吧。


【 在 suhangma 的大作中提到: 】
: 合理使用，良好习惯的前提是他对这个事物有深刻认识，认识到有可能的危害，才能合理，很多孩子认识不到，或认识不够深刻。
: 另外，手机只是中性媒介，需要抵制的是那些具有成瘾性的app和游戏。成瘾性的东西，最好一开始就少接触，反正我孩子有手机，用来听故事，但没有给他的手机上装微信，游戏这类，他也不玩游戏，而且他的手机使用权我可以随时收回。
: 但如果到初中以后，周围每个孩子都有一个完整使用权的手机，这种情况你可能很难再限制他对手机的使用，孩子长大了也未必听你的。
: ...................
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