男娃，三年级，家长感觉语文偏弱，写作文要想半天，阅读理解的客观题回答通常直来直去，不会套路。字词及其他还好。所以这学期给他加了线上的学而思语文，想提高一下，但发现适得其反。原因我总结了一下有两点：
1）学而思大语文和课内结合的不紧密。我翻了一下学而思语文的教材，内容和课内几乎没有重叠，等于平行增加了语文的课业量，学得广了就没法学得深了。
2）时间分配的问题。我们有两个比较费时间的兴趣班，他自己爱上也愿意花时间，加上课外数英，以及三年纪开始变多的课内作业，还要经常户外休息眼睛防止近视加深（已有轻度近视），总觉得时间不够，每天能写完作业就不错了，根本没时间做课内复习巩固（数英不存在这个问题是因为课内简单）。他写作业算快的。
比较了一下上学期的模式，课内多复习巩固，默写+适当做题，二年级小测试一直优秀，上学期期末竟然还考了全班第一。但三年级第一次小测试，只得了一个良好，分析试卷发现基础很不扎实，错了一些不该错的。
考虑把学而思语文给退了，多留点时间给课内，我们应该属于语文学习做不到学有余力的。但和爸爸商量了一下，他的意见是把数英给退了，缺什么补什么。。。
有点拿不定主意，所以到版上来问问大家的意见~
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