那个啥，有一个疑问这想法操作有啥可不成熟的，这么做的人不是大把呢么？

只不过发到版上来的少，版上大部分人不是没有走这个路子的实力么。

【 在 Todd 的大作中提到: 】
: 还没想得太成熟，有个模模糊糊的想法。
: 想法1：小学到高中学的东西很多工作以后都没啥用。
: 现在的教育竞争，比我当年激烈多了。我觉着这是无意义的竞争。
: ...................
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