我觉得英国那个分流也有道理，文科生初中就不学数理化了
确实一个人研究文学历史，要学数理化干嘛呢
【 在 thehelen (asd) 的大作中提到: 】
: 我也觉得应该更早分流，适合搞学问的搞学问，不适合的不要混进去。
: 这样安排没问题，而且如果高数内容放进高考的话，整个国家的数学素养都会高很多
: 但是有一个很大的问题是出口问题没解决，国家应该让初中分流出来和高中分流出来的孩子找到合适的工作，职业教育跟就业做的非常不好。
: ...................
--
FROM 219.236.127.253