原则上普小和名小没有差别，如果站在教委和国家层面，也不该厚此薄彼。因为历史原因，名小最主要的优势是办学规模大。我们假设小学阶段老师的水平基本相当，那么，十五个甚至二十个一年级班主任挑选一个最优秀老师和五个甚至更少一年级班主任里挑一个最优秀老师，哪个学校更容易出好老师？而一个优秀老师很容易把自己的先进教学方法传授给身材的老师。当然，好的教学方法也不是那么简单就可以传给别人，简单的话人人都可以当优秀老师了。相对而言，名小出好老师的概率更高点，但一般情况无论名小还是普小，大家碰到的多是现代教学理念下的普通教师，差别真的不会很大。
家庭教育对孩子的影响远远大于小学学校的作用。
【 在 buaayly 的大作中提到: 】
: 孩子小学二年级了，在海淀普小。
: 感觉学校讲的东西都很简单，自己上进一点应该哪个学校都能学会。
: 重点小学好在哪里呢？课外班比较丰富？家长更鸡血一些？
: 我想到的可能是在高年级之后学习氛围差异会比较大？不过现在还体会不到。
: --
:
发自「今日水木 on SCM-W09」
--
修改:whatswrong FROM 101.39.75.58
FROM 101.39.75.58