大人可以从更高一点点的层面去帮助孩子更简单的理解问题，而不是重复着孩子已经知道的内容。lz家的孩子不知道加法有交换律减法没有？为什么不会做这种五六岁孩子就会的题？
你辅导孩子的时候就鹦鹉学舌一样重复课本上的东西，有意义吗？
【 在 BirdFans 的大作中提到: 】
: 明明就是交换律的问题，为什么非要引入负数
: 加法有交换律，减法没有交换律，随便举个例子就很明白了
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