【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 他表达的意愿非常强烈，但是屡屡被C成绩挫败，已经有点不敢写了。
: 我也是着急，一看他的文章，就觉得立意、结构、语言都有问题，一通灌输他就更晕了。
: 比如有次写一个美丽的地方，他就一会说那有小蛋糕（其实是酒店自助餐）、一会说海水很绿、一会说鱼（还自己给鱼起名字）。。。。写的特别嗨，但是。。。没有结构没有逻辑更没有修辞，最后啥也不是。想辅导真不知道从哪下嘴。最后就变成了我说他记录，改成了A+，我问他他完全意识不到改完好在哪。
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（1）很喜欢你娃的文字，发自内心的喜欢，无厘头，东拉西扯，搞怪搞笑，这才是孩子的样子。虽然你娃的文字在应试教育下判分低，但我还是很喜欢。
（2）我家娃妈和你类似，自认为作文好，长期以来，娃的作文和周记由她代写。因为娃说的和写的句子，大部分娃妈都看不上眼。最后娃只能背诵妈妈代写的文章，以应付语文考试。娃班主任语文老师评语也挺有意思：“很喜欢读你的作文”，我笑喷的同时猜测语文老师估计对所有孩子都这样说。
（3）我家娃刚满9岁，四年级，表达能力较差，害怕作文，班里其他同学作文分数高的，貌似都经父母修改过，很多表达一看就不是孩子能写得出来的。
（4）作文好的母亲，一旦养出理工思维的男孩，作文渣是大概率事件。不用太纠结，就让其死背范文照猫画虎好了。
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修改:davisliuyi FROM 222.129.35.*
FROM 222.129.35.*