我觉得我就是跟脚踏实地的在探索小学路径，还有个老二过几年要辅导。与其说给孩子陪学，不如说我的定位是做孩子的学习规划师，先找到一条高效的学习路径然后就是各种学习资源/信息的搜集整理提供。
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 没矛盾，我就是接着话题随便说几句自己的理解  
: 最好是自己梳理出可行还有效的完整方案来。这个过程需要各种尝试，评估，不是抄别人的方法那样简单的事。制定方案的能力是一生受用的。没能力做到这个的，自然就是按老师的来  
: 我说我做不到老师的要求，不是说他们的要求不对，这些要求其实也是老师仔细筛选过
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发自「今日水木 on CLT-AL00」
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