双减后的规划
1、听，继续听初章半年，中章高章小说。
2、说，把在线课剩余的上完。基本能上完wonder skill的所有级别。再上一点RE的。
3、读，虚构的读，就听完的小说慢慢加入书单看起来。非虚构的就继续raz读到通关。后续没有那么多便利的外教课，就看点网盘的RE的录播课学下更高阶的。
4、写，随着她的兴致写。看下过阵子要不要学几十节写作课。
以上差不多够忙两三年了。
嗯鸡英语需适度，主业还得是语文。



【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 首先感谢下版上乐于分享的达人们。包括Hcore、RppSummy、alibabalxj等等超多。每隔三四个月会来版上搜索下raz、英语路线、桥梁书、初章书等关键字搜索前人的总结。比如raz怎么刷，娃们喜欢的桥梁书，不同英语路线的比较，分级读物怎么选，推荐的little fox。
: 二线城市，2013下半年的娃。目前二年级。Raz读K，牛津树11。听读初章。写作不错。Ar3.4。跟版上的大牛比起来比较一般哈。写的很啰嗦。达人们请跳过。。
: 时间：叽里呱啦80个小时+线下课132小时，ABC Reading72小时，在线外教课100小时。线下作业6小时，外教课预习做题10小时，牛津树10小时。听力200小时。大约总计610小时。听力用的都是零散时间，总体费时不算多。大概平均每天一小时吧。
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修改:keyi2013 FROM 112.48.45.*
FROM 112.48.45.*