先天的并不只有智力，性格、毅力、专注度等等都有非常大先天因素，综合下来教育真的没有那么大的作用
【 在 whitelie 的大作中提到: 】
: 这就得看先天和后天谁占制约因素了
: 比如先天智力60分，可是外界提供的教育只有20分，那孩子总体呈现的就只能是20分水平，这个时候教育明显是制约因素，提高教育水平，孩子的提升效果会非常明显
: 如果先天智力60分，外界提供90分的教育（也就是传说中的鸡娃），最终呈现的可能不会比60分高太多，因为这个时候智力是制约因素，表现出来的就是普娃不耐鸡
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