一年级，ABCD都是小男孩，体重身高年龄都相当
事件一：A下课拉开B的笔袋，看里面的笔，C告诉了B,B回来以后就推倒了A。老师当时让B道歉了，没有告诉双方家长。A家长过了几天跟孩子聊天得之以后，情绪激动，质问老师当时为什么没告诉，觉得自己没有第一时间安慰到孩子，觉得自己很失败，怕孩子以后成为被霸凌的对象，质问B家长，用了一些情绪激烈的话“不能容忍”。。。B家长反复道歉后买了礼物再赔礼道歉。
事件二：B坐在老师的座椅上，A也想坐，坐的过程中坐到了B的小拇指，压红了，应该是比较疼，B没忍住打了A的后背，B回家后还说拇指疼。老师让互相道歉。也告知了双方家长。B家长主动跟A家长解释，希望安抚情绪，因为上次事件觉得A家长有些脑补过度和敏感。但不觉得完全是B的错，事出有因。而且老师已经学校解决完了的事情，过去就可以了。
事件三：C经常动手打B，开学第一天就打了，被老师看到了，告诉了B家长，C家长也联系了B家长，B家长觉得不是大事儿，没有说什么。B一般不还手也不告诉老师，因为B说告老师之后，C会拱手作揖求B别告诉，打的应该是不疼，男孩之间的打打闹闹。B家长也没有再因为这种事情找过C家长，觉得孩子之间会把握好度，会自己解决。而且都是男孩，男孩其实就是在打打闹闹中长大的。如果是女孩肯定是坚决制止。
事件四：ABC自己觉得彼此之间都是好朋友，虽然家长之间不愉快，B家长跟B说以后要离A远一些，但B说A是自己的好朋友，这也让家长很无语，说他们几个是“狙击大队”，队里还有其他小孩，下课后，会跟D组成的另外“海军大队”玩模拟枪战游戏，就是男孩之间用手指模拟枪。但D的海军大队只有2个人，ABC的狙击大队有8个人，会不会被D的家长找来说霸凌他家孩子？想让孩子别玩这种游戏了。
这几个事件中的ABC孩子到底谁对谁错？我作为家长反正是搞不明白了，请教大家。
我是B家长，A家长在第一个事件找我的时候，还哭了，边说边哭，言辞激烈，我是不能get到哭的点儿，不知道找老师的时候哭了没，但还是诚惶诚恐的道歉，也怕对方是不是比较瘦小家长比较保护，看了新年会的照片以后，发现也是人高马大的，所以更不能理解了。。。但现在也有心理阴影，想制止孩子们玩的枪战游戏，怕又被冠以“霸凌”的大帽子
--
修改:nancyzhou411 FROM 202.122.36.*
FROM 202.122.36.*