训练内驱力可以不催，但要及时反馈奖惩
比如早上和娃说好，今天的时间自己安排，晚上结算奖惩
如果娃玩忘记了不用提醒，晚上结算时惩罚就好
你这个结算周期太长了

【 在 cathine (芦苇~……~9M+) 的大作中提到: 】
: 男孩，五年级。
: 自尊心有点，学习成绩中等偏下，或者下吧，倒数三分之一之内。
: 作业能偷懒偷懒，我几天不查作业，总有漏的。
: 说不希望我查他作业，他会做好的，想想之后我觉得可以给他机会，毕竟外部动力不能一辈子，如果能早点找到内动力皆大欢喜。
: 三周过去了，一看数学好些作业落下了没写，语文每天一篇日记都没写，平时每天跟我说作业写完了。
: 这种是不是可以狠揍一顿了？关键问题是以后要一直盯下去吗？而且你们的娃如果写的作业的质量达不到预期，是要强迫他重写吗？
: 前几年一直盯着，我觉得大了他也有概念了是不是可以慢慢放手了，但看起来还是不行啊。有的时候又犯愁，我盯的太紧了、布置的事情太多了、他白天上课消极抵抗又得不尝失了，这种娃咋处理？是不是就得接受渣到底了？
: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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