“没有认真教”也算是启蒙，要不孩子怎么可能学会数学。
我小时候刚上小学一年级时，班级里大多数小朋友都不会超过10的加法，那才是不启蒙。
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 没啥好启蒙的，老大之前没有认真教数学。五岁到五岁半，从20以内加减法到100以内加减法，到两位数和一位数乘法，到简单除法。就都掌握了。  
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发自「今日水木 on ELS-AN00」
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