音标非常非常鸡肋。。。

很多课外班，最喜欢教识别音标，还有类似拼音的拼读规律。

实际上音标对于非母语者最精华的是每个音标的发音方式，口腔肌肉是协同的，你唇、舌、嘴的位置，气流是怎么在口腔里流动的。
英文读不准，都是这些接触的发音肌肉记忆错误导致的，都是需要纠正的。

但是老师不爱干这个苦力活，都喜欢忽悠家长，给家长看孩子会汉语拼音一样的读单词就算学会音标了，把语文老师的基础工作偷梁换柱收一笔钱。
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