天赋肯定有影响，但是绝大部分人并没有到需要比拼天赋的那个level

《异类》里面讲了10000小时理论，《运动基因》这本里面讲了天赋的影响，各自都有适用的场景。

对奥数来说，高联一试/AIME以下谈不上什么天赋的影响吧。如果只有天赋决定成绩，就不会有衡水这种了。

对体育来说，U12以下的各种比赛，基本上拼的都是时间和训练资源，跟天赋关系不大。低龄比赛成绩不行，基本就是时间投入不够，或者教练水平太菜。

另外，也不是所有的项目都需要做到竞技水平；有些人就是对踢球、数学、钢琴有兴趣。不能说人菜瘾大就是不对嘛。

【 在 Xmbt2012 的大作中提到: 】
: 鄙人小孩是男孩，目前六年级，有几个爱好，足球是其中之一。
: 奥数尝试过，估计是没碰到合适老师也是一个原因，但楼主更倾向认为天赋不够。二年级时上了三次奥数课，回家告我不愿意上了（都是娃妈操作及带队），于是我陪儿子去听了一次，说实话，我也听不下去，就是死记一些公式，大人理解都难的公式。于是，下一节课直接退掉了。
: 四年级时也带娃做过一些奥数题，总结就是孩子基本题型没问题，难题，他很难理解。五升六暑假时娃妈做主又上了一期共计30节课的奥数课外班，娃能跟上班，但难题依然做起来很困难。
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修改:zidan FROM 124.65.30.*
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