结论对，但是论据论点有问题，
还有后面好多讨论足球的，基本都是错的，或者没有讨论全面。
不过没办法，讨论全面需要长篇大论。
别的不敢说，足球因为在全球是充分竞争领域，所以到底啥叫天赋，怎么选材，训练，已经有定论了。但肯定不是你们几个说的那么简单。
【 在 Xmbt2012 的大作中提到: 】
: 鄙人小孩是男孩，目前六年级，有几个爱好，足球是其中之一。
: 奥数尝试过，估计是没碰到合适老师也是一个原因，但楼主更倾向认为天赋不够。二年级时上了三次奥数课，回家告我不愿意上了（都是娃妈操作及带队），于是我陪儿子去听了一次，说实话，我也听不下去，就是死记一些公式，大人理解都难的公式。于是，下一节课直接退掉了。
: 四年级时也带娃做过一些奥数题，总结就是孩子基本题型没问题，难题，他很难理解。五升六暑假时娃妈做主又上了一期共计30节课的奥数课外班，娃能跟上班，但难题依然做起来很困难。
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