以我个人经历，老师对那些不会学的孩子影响更大，对那些已经会学的孩子影响就没多大了
就像你们班后来变差，学校前十也依然有几个是你们班的

我们初二的时候，班里换了一个什么都不懂的数学老师，我们班数学成绩一落千丈
平均分掉了二十分左右，当时班上只有我依然一百四十多分，第二名就一百一十多了，以前第二名也就差我十多分了不得了
我当时就是自己学，因为我知道老师太水，当然大家也都知道老师很水，但更多的人自己并没有学通的能力

【 在 andyou 的大作中提到: 】
: 二十年前，小城市，当地重点高中
: 十几个班，有两个重点班，没有明说，但父母各显神通的年代，这俩班汇集了更多优秀的中考生。高一，全校前一百名，俩班各20-30人吧，气氛很好，老师也互相比拼着。可惜高二，我们班主任因为赌博还是啥，突然离职了。
: 班主任空缺一年多，代课老师轮流当临时班主任，班级乱的一塌糊涂，上着课就敢随便换座位。成绩自然下滑，最后高三模拟考，全校前一百我们班只有4-5个人了。（神奇的是，当时也没家长因此闹事）
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