哦,我家的正好相反,自己读(中文)读得很开心,听力(英语)完全不行
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
网上挺多经验的,尤其是小花生APP,随便参考几个就行。
我最大的感受是看孩子天份,中文阅读和英语听力就是两个极端。我从幼儿园开始一直到三年级,天天陪孩子读中文书或者让她自己读书半小时,但因为阅读吃力,到现在也只爱看漫画。听力我只是随便放了些故事,她自己就追着听,才启蒙不到一年,RAZ刚听到F就敢听章节书,稀里糊涂水平就起来了。所以家长起的作用有么,肯定有,就是提供个资源,至于孩子怎么成长,完全看自己的天赋和喜好。就酱。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 真好啊,羡慕您家孩子能自己管理自己。
: 能否传授点听力经验?
: 娃是绝对的普娃,如果不是学渣的话。ADHD,抽动,阅读障碍,情绪大部分时候良好,但一纠正题目就崩溃。语文数学成绩中下,英语听力良好,单词语法渣渣。这是前提。
: ...................
--
FROM 211.143.51.*