新六，今年zp活动算结束了，后面没孩子事了，版里学了好多，今天把娃自述的入营情况做一总结，回馈本版：
上午两个环节，第一环节看视频讲密码，26分钟，休息两三分钟开始考与视频内容相关的数学，34题，涉及到的有有什么表加密解密，有身份证最后一位验证码编码规则，什么2的17次方啥的，一小时；
第二环节直接考试，语数英混合，PPT播题，机读卡+卷子作答，一共63题+写一首诗+一篇续写小作文；小诗是给例子，给四个选题，选一仿写，例子是“一站着是一，倒下也是一”（这tm也叫诗？）还有一个不记得了，四个选题是人，云，灯，还一个忘了；续写小作文给的是第一段开头“我是一棵校园里的树，但我不孤单……”第二段开头“有一天正午我看到……”，续写，300字；
孩子说语文不难，英语PET-难度，数学不难
午餐，盒饭，紫菜鸡蛋汤，不会流沙的流沙包，一截玉米，米饭，菜有四各，西红柿鸡蛋，青菜，红烧肉上加了啥的荤菜，有点咸；口感象肝不确认是啥的荤菜，总量够吃，好多孩子浪费
孩子总结符合预期，比自己学校午餐好吃，不如看了去年总结的红烧肉+小丸子的畅想
午休一小时，除了上厕所不让出班
下午上来就考数学，ppt播题，先难后易，前十五题大概四星难度，各两三分钟，不设倒计时不提醒时间，到时就播放下一题，第16题开始突然降低难度，20-30秒左右一题，
整个考试环节30题，孩子说就是故意考心态的，先难后易限时间，心态容易崩；
下午第二环节还是去年吸管乒乓球，目标是看把乒乓球放得稳and高度高，三人一组按座位分组，孩子考场12组有10组完成，但其中四组钻了题的漏洞，不知道最终如何评定，这部分进行到最后就各自讲讲自己组内容啥的；
下午第三环节就是孩子自由发挥，说，几个题目自选，“这次参加zp活动的感受”“xx使我快乐”“xx使我沮丧”，孩子们举手发炎，头几个都说早陪，老师说后面别说这个了，然后再几个就是早陪使我快乐，老师说也别说这个了，然后几个就是早陪使我沮丧，老师说了算了，你们这么说没意思，结束了，自由活动吧

可能孩子记忆有偏差，也可能我记录有偏差，就这样吧，不再审了，还要刷题呢
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