义务教育义务教育课程方案
前言
一，    指导思想
根本任务立德树人。发展素质教育。（不为早陪服务，不强调竞赛）。坚持德育为先！，提升智育水平加强体育美育（原来不错，现在加强），落实劳动教育（原来太虚）。聚焦核心素养！（每个学科都提炼本学科的核心素养，围绕核心素养教学），培养学生适应未来发展的价值观、必备品格和关键能力（价值观是底层代码，品格是操作系统，能力是应用程序），引导学生明确人生发展方向（初中毕业就应该有人生发展方向了，这回答了中考分流的质疑），成长为德智体美劳全面发展（全面发展，提了几十年了，家长们还想抄近路，欲速则不达哦）的社会主义建设者和接班人（大多数孩子成为建设者，万里挑一的孩子成为政治合格德才兼备的各行各业的领导人、接班人。有的人不服气，其实让他跟那些本行业牛人比一比就知道自己不如人家）。
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