对于贵版大多数家长，不存在信息差，不存在知识结构不足
所以娃是什么样的，决定了娃去哪个学校
这一条我没娃的时候是这么认为的，结果有了娃之后，被焦虑了就遗忘了初心。
后来仔细观察了各种数据，觉得还对的
娃没条件上系统的数理课程那是家长的锅，但是娃不愿意上，那是娃自己的事
娃没条件听说读写，那是家长的锅，但是娃不乐意，那这个事儿就是这样的
娃爱打游戏，那是他的劫
而不是反过来，娃去什么学校，决定了娃是什么样的
在家长提供有效的基础支持后，后面的家长努力毫无意义
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修改:lurh FROM 183.193.153.*
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