那你的理解能力还要提高……
这篇文章的主旨并不是要理解作者
而是要养成思考文章的习惯 积累的是思考能力
你认为文章不可理解 或者对小孩子不可理解
是因为你还在用应付考试的态度看文字
觉得这东西必须有个公式或者标准
小孩子掌握不了这个公式或者标准
就不配理解
这个思路是完全错误的
我已经举例说明
即使是乐高忍者这种级别的故事
它背后也有作者的用意
也有写作手法
这不是小孩子理解不了的东西
只是他们没有养成思考习惯时 注意不到的东西
一旦注意到了 这个故事会变得更加精彩
思考也是需要学习和练习的
学一点是一点
学了才会
如果以年龄小为借口
今天不配学
明天也不配学
那么 到哪一天
才有资格学呢？
【 在 guoqingjie (我是中国人我爱自己的祖国) 的大作中提到: 】
:
: 关于积累，我个人认为最重要的是积累词，像学英语一样积累词汇。因为词汇就是短句子，每个词在词典里都是短句子。积累了词汇，才能表达准确，才能用合理的语言节奏乃至韵律去表达。
: 语文，是语言和文章和文学，最重要的是表达。表达的动机是思想、想法、感想，这些从哪里来？从生活经历中来。最不爱写作文的是小学生，我觉得原因就是他们的生活经历不足以支持他们写那些命题作文，我觉得小学就应该考自由作文，爱写什么写什么，这才公平。如果说小学生要积累，不要读书，要多走出去行动起来积累生活经验。
: 我不赞同小学生去理解作者。
--
FROM 162.156.96.*