因人而异，珍惜娃的兴趣，真的是千金难买。

前些时给娃买了某平板，翻来覆去的看里面的科普视频，还百看不厌（可能因为没有别
的看的），了解了很多课堂上没有的数学历史，对数学越来越有兴趣，我就抓住机会给
他启蒙了方程、函数、多项式甚至极限和微积分。

最近因为编了几个scratch小游戏，不断的被人点赞，一下子迷上了，赶紧抓住机会帮他
整理编程思路，后面他自己连着搞的几个游戏都是大几百个scratch模块的。

但是英语感觉一直都还没上道，单词记不住，语法学习进展也很慢，可能学晚了，不知
道要怎么补上来？


【 在 qtyt1227 的大作中提到: 】
: 我的理解一方面看孩子兴趣，另一方面看孩子的理解力领悟力，如果孩子自身没兴趣或者理解力达不到，硬学也没用或者效果很差。不如因势利导顺势而为，寻找合适的契机引导孩子的兴趣。语文英语能早早的打好基础多多积累当然好，但是如果孩子对数学感兴趣愿意多看看也很好啊。
: 不知道我的想法对吗？
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