哈，也谢谢您的意见！

不过我个人感觉你们的观点并不冲突，他也提到了RAZ，我相信，在海量的英语习得过程中，也一定绕不开分级，就像您说的，是一个重复记忆的过程，这也是为啥我们考虑需要尽快加回RAZ了，或者其他分级。。。不过就像学语文，在学习课本的同时，还是需要海量阅读为内容服务，一是娃不会感到为学习而学习的枯燥，二是我相信，这也是体会更丰盈、更充实的人生必须。

当然，后者有自己的时代困境，毕竟现在孩子们的压力都很大，时间如何取舍，效率如何划分，都是需要深入思考的课题，这就要考验爹娘的智慧了。。哎，头疼！

【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 得罪人，我也要说一句，不要听那哥们的，他不太懂英语学习，他基本是野路子，他的方法只适合他。
: 提高孩子词汇量为什么大家都推荐分级或者二语教材呢？
: 因为前一个有科学设计重复出现频率，后一个有练习和复习保证重复记忆，都是符合记忆规律的。
: ...................
--
FROM 183.173.63.*