确实是打闹了对不对?这得看打闹到什么程度老师会批评吧。
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 二年级,班里一个小女孩,问别人借东西别人不给,看别人互赠礼物,自己也要,别人不给。她就会放大别人的行为向老师告状。
: 我是怎么知道的呢?我参加了班级一个活动,给同学们每人带了小礼物,就是几个盒子,每个盒子里面很多卡通橡皮,每人一块。我儿子和同学说家里还有一整盒是他的。这之后每一天,孩子都问我要礼物送给这个女生,而且都是整盒橡皮。后来我说,送礼物要有个度,几块就够了,不要天天送,还这么多。儿子就不送整盒了,但是还是给了她两块,结果她不乐意,很快就告诉老师我儿子打闹,其实只是兴奋时有肢体动作。
: 开始我没当回事,没把一个小孩往坏了想。
: ...................
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