确实是打闹了对不对？这得看打闹到什么程度老师会批评吧。
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 二年级，班里一个小女孩，问别人借东西别人不给，看别人互赠礼物，自己也要，别人不给。她就会放大别人的行为向老师告状。
: 我是怎么知道的呢？我参加了班级一个活动，给同学们每人带了小礼物，就是几个盒子，每个盒子里面很多卡通橡皮，每人一块。我儿子和同学说家里还有一整盒是他的。这之后每一天，孩子都问我要礼物送给这个女生，而且都是整盒橡皮。后来我说，送礼物要有个度，几块就够了，不要天天送，还这么多。儿子就不送整盒了，但是还是给了她两块，结果她不乐意，很快就告诉老师我儿子打闹，其实只是兴奋时有肢体动作。
: 开始我没当回事，没把一个小孩往坏了想。
: ...................
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