大脑的发育要尊重客观规律。
有的事情就是理解力没到就很难学会。另外教小孩要从直观的东西开始，而不是从抽象的概念开始。

数学的很多概念也要跟生活经验结合的，人要多户外活动、多观察事物，才会对线段、面积、体积这些东西有直观概念。要多使用数，比如自己去买东西、去银行存钱，才能对数字产生直观概念。

我们小时候奥数基本都是从实际问题来讲，种树、爬楼梯、开关灯、买东西、烧水之类。你这种讲法小孩理解很吃力。
【 在 anneallife 的大作中提到: 】
: 女孩，在语文和英语上花时间比较多、也是强项，数学提前半年学，校内成绩优秀。但辅导奥数，不是很顺。比方说和差，应该简单用方程处理的，怎么讲都不明白；后来想到用线段给她讲，便于理解。讲的时候能明白，但过一段时间又还回去了。请教经验人士，这种该怎么辅导呢？是奥数接着来，放慢节奏？还是应该提前学校内，奥数放一放，后面再回来学就简单了？提前感谢！
: --
: FROM 218.79.36.*
--来自微微水木3.5.14
--
FROM 123.127.143.*