十一学校对每个孩子没有固定班级、没有固定的教室、也没有班主任，每个孩子都有一个行政班，一个教学班，一个导师班，每个孩子的课表都不一样。
以十一2+4初中为例，约240人：
10个行政班，每班约24人，初一开学前已确定，史地政生以行政班为单位上课。
12个导师班，每班约20人不等，主要是发通知、组织活动、处理一些事务的班级单位，孩子可以每学期在自己的任课老师里选一位做导师，一般孩子也不太愿意换，除非孩子分层发生改变，可能会被强制换导师班。
教学班是分层的，初一初二只有数学分层，会根据期中期末成绩动态变化，但一年以后孩子水平基本就稳定了，每次换层的全年级也不超过5个人了。四高一寒假选科6选3(后续还可调整)、各科都分层。

分层教学和走班制其实在学习方面没啥本质区别，不同课程、不同层级，遇到的同班同学可能都不同。
十一学校每个老师有一个固定的办公教室，可以理解为老师固定教室，学生的哪节课排的是什么课，学生去找对应老师所在的教室上课就行；
学生完全没有固定教室，空白自习课的教室也是开学前自己选定，假如一天有5节不同的课，可能是第1/2/5/8/9节，那么这5节课和4个空白自习课，最多可能要跑9个不同的教室；放学前的第10节课，学生可以自由活动(打球、跑步、社团活动等)，可以去相应的教室找任何一个任课老师答疑，或者去图书馆学习，或者在导师班里自习。
--
FROM 111.203.9.*