设计高考解决不了
你让环卫工的收入达到大学教授的一半
立即就解决了
【 在 chinamoon 的大作中提到: 】
: 孩子这么多年为了高考刷题，是社会的内耗，不如多用点时间增加知识面培养兴趣，培养科研创新能力。但又不能失去高考的公平公正选拔人才的功能。这应该怎么设计才行？  
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发自「今日水木 on PGZ110」
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