是的呢，而且现在有一类观点认为，能够认真主动地学习，这种非认知性因素本身可能也是一种“天赋”，也是很多家长所谓的耐鸡不耐鸡


【 在 vimin 的大作中提到: 】
: 就像你说的，有些人没什么个别项目的天赋，但是对于对于任何项目，在家长推动或者自己的想法，都能主动认真的去学去练，我感觉这个对于普通人最重要。
: 有些孩子遇到困难的就不想去学；有些学的快，但是眼高手低，不想花时间认真的去学。
: 实际上我说的这天赋在很小的时候就能看出来，尤其是很小时候学兴趣班时就能看出来。那时候孩子可能对任何兴趣班都说我想学学，但是学了一段时间后，感觉难得兴趣班，不想去，自己擅长的兴趣班，不想平常去练。
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