一道难题，找到一个精妙的解法，本身就挺有意思。
甚至花了几天没找到解法，看到大师级的巧妙论证，也有欣赏的乐趣。
就跟下棋解死活题一样，本身就是享受智力探索。
如果把这些跟成绩、表扬、物质奖励、晋级等等，强制联系起来，乐趣当然减少甚至消失，都是焦虑感和胜负心了。

现在教育承载了太多非教育目标，筛选大于培养，这不是什么减负或者减难度就可以的。
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