谢谢亲~ 我消化一下
这个听力这个，我有个疑问就是，如果孩子纯听一个没有听过的音频，是不是会听不懂
是应该先带着读一遍，理解意思，然后再听呢？还是应该怎样
【 在 i9i9 的大作中提到: 】
: 你这个课外班是什么形式的？是学教材吗？还是专项的
: 表英文字的学习还是要按听说读写的顺序会更加高效，虽然说已经到了小高了，时间没有那么充裕，但是呢，总比要报课外班，加上记单词这种形式要更高效一点
: 小高了，孩子的英语是有一定基础的，所以他可以多听一些听力材料，动画片儿歌等来摩耳朵这样比小低的孩子要速度更快一点，这个阶段过了以后他的听力词汇上去了，然后再给他一些语言和认知比较难一点的材料，继续摩耳朵增加听力词汇量，学习前后给孩子测一个词汇量来找合适的材料。
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