其实我觉得没有通用的方法，只能一点点去做吧。
就好像我跟孩子说的，你看着许多山一样的任务，别管他，你就一点点做，做多少算多少，做不完了我会同意你不做的。你只需要做好手头的事情。
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到具体措施，今天晚自习回来是这样子：
1）先随他玩游戏15分钟左右，放松下
2）打印了作业清单，让他游戏结束后5分钟罗列所有作业在桌上，确认都在，并且计划用时；发现一个忘带回的，就及时到群里问别人拍照打印了；
3）他妈妈陪着（我陪老二去了），卡表对照计划来完成每个任务。
4）数学因为在最后， 到10:40还剩几个难题没完成，妈妈让他睡去，他自己不肯，毕竟喜欢数学，愿意啃难题；所以我想想就让他继续了，毕竟学习遇到感兴趣的就不挡着。想着明早做点喜欢吃的能吃快点的，晚10分钟叫他起来吧。
5）11:05左右洗漱完去睡的。远超过我期望的10:30去睡，但是至少今天人状态还可以。
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本来上午想着，晚上跟进聊聊今天的英语学习，但实在没时间了，算了……
所有的问题，都是一点点去解决，慢慢来吧。其实我对学校老师不满的一点，就是太着急，总是觉得所有问题应该看到了隔天就全解决了……


【 在 lanboer 的大作中提到: 】
: 碰到一样的问题，孩子其实也挺努力的，家长陪学也都很到位了，但效率问题依旧没解决
: 期待楼主找到解决之道后分享
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