他现在会用哭闹要挟来达到目的了，这个如何纠正？还是现在不用纠正呢？




【 在 xiaofeizei 的大作中提到: 】
: 他想做的事情分两种：对他有益的，对他有害的
: 从家长角度看分三种：能善后的，善后费劲的，不能善后的
: 不存在的但很多家长潜意识里认为存在的分类方式：娃会哭的，娃不会哭的
: ...................
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