- 主题:求助,电路设计在本科专业叫啥?
不知道你较的是什么真,咱俩对信号这门课的理解一定是出现了偏差
【 在 Qlala 的大作中提到: 】
: 说到到调24位AD 如果你连信号也不懂
: 如何判断AD调好了?
: 至于你说的前者 会信号不会单片机 那是还没学 没入门而已
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FROM 1.202.76.*
本科没有,太low。大专有,电子电路设计。
【 在 xheliu 的大作中提到: 】
: 可能这句话问的有点幼稚。但是看见高校专业设置,的确不明白电子科学与技术与技术下辖的那么多分支,究竟那个是搞电路设计的。
: 哪位网友拜托给个科普,需要知道电子各专业具体干啥的。亲戚报考学校用。如果能对比成电的专业讲讲更好。
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FROM 36.112.108.*
学电路设计 本科最好学通信工程。通信工程里 电磁场 电路分析 模电 数电 单片机等等。
其次 学学微电子也行。
【 在 xheliu 的大作中提到: 】
: 可能这句话问的有点幼稚。但是看见高校专业设置,的确不明白电子科学与技术与技术下辖的那么多分支,究竟那个是搞电路设计的。
: 哪位网友拜托给个科普,需要知道电子各专业具体干啥的。亲戚报考学校用。如果能对比成电的专业讲讲更好。
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FROM 116.22.206.*
微电子是好,奈何不喜欢。赶不了时髦。
几年前,科研单位的微电子大幅撤销。
不是着急了,才去研究。
腰缠万贯,急忙也解决不了出身和素质。
多谢关注。
【 在 liu7894 的大作中提到: 】
: 学电路设计 本科最好学通信工程。通信工程里 电磁场 电路分析 模电 数电 单片机等等。
: 其次 学学微电子也行。
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FROM 61.185.202.*
微电子还不时髦?
微电子是做集成电路设计的,做器件设计的。电路设计 是做应用的
【 在 xheliu 的大作中提到: 】
: 微电子是好,奈何不喜欢。赶不了时髦。
: 几年前,科研单位的微电子大幅撤销。
: 不是着急了,才去研究。
: ...................
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FROM 116.22.206.*
很时髦。奈何不喜欢。
软件也不喜欢。
找个能吃饭的专业,包括35岁后。35岁后饭还得继续吃,是吧,不是爽几年后再继续改行改专业。
【 在 liu7894 的大作中提到: 】
: 微电子还不时髦?
: 微电子是做集成电路设计的,做器件设计的。电路设计 是做应用的
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FROM 61.185.202.*
硬件也爽不了几年,还不如软件赚上几年钱呢。
其实都是靠天赋,天赋好,就啥都能干好。
现在和过去不一样,过去是体力劳动,当工人。现在是脑力民工。
想长青,估计只能去当公务员,进体制。
硬件设计现在也是越来越标准化,也没什么干头。
【 在 xheliu 的大作中提到: 】
: 很时髦。奈何不喜欢。
: 软件也不喜欢。
: 找个能吃饭的专业,包括35岁后。35岁后饭还得继续吃,是吧,不是爽几年后再继续改行改专业。
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FROM 116.22.206.*
本科现在都是大类招生了。
综合学校分的很大。西电成电这种分的细。
现在本科生学不到什么高深的东西。
都是大三进实验室,研究生学专业。
【 在 xheliu 的大作中提到: 】
: 可能这句话问的有点幼稚。但是看见高校专业设置,的确不明白电子科学与技术与技术下辖的那么多分支,究竟那个是搞电路设计的。
: 哪位网友拜托给个科普,需要知道电子各专业具体干啥的。亲戚报考学校用。如果能对比成电的专业讲讲更好。
: 尤其是5下面的8)9)13)14)17)。
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FROM 123.117.87.*
我虽然对本科单片机教学也有很多话要说,如鲠在喉,但是我不认为我是在走极端。本科层面的信号系统类教学绝大多数高校的水准不会比单片机高明多少,一丘之貉。就不要装高大上了。
【 在 Qlala 的大作中提到: 】
: 为啥非要走极端
: 别人说学基础更重要 你就要极端到只学数学?
: 谁告诉你大学学习只停留在做题?
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FROM 101.229.125.*
教学质量确有参差
但是本科阶段是绝大多数人唯一学懂信号的机会 这个毋庸置疑
而且信号是大部分工科的一个底层思想 干啥都有点用
单片机学了几乎100%的人用不上 大多数人是根本将来不会用 即便工作相关的 还要重新学
【 在 HxSailor 的大作中提到: 】
: 我虽然对本科单片机教学也有很多话要说,如鲠在喉,但是我不认为我是在走极端。本科层面的信号系统类教学绝大多数高校的水准不会比单片机高明多少,一丘之貉。就不要装高大上了。
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FROM 120.244.200.*