- 主题:我有一计,可让给孩子和家长减负
1. 所有校外商业培训班全禁止,只允许在家里,你请人还是自己教不管。商业学科培训直接坐牢。
2. 所有从幼儿园到高中,全设立小课桌,由学校统一管理,以便双职工家长接孩子。
3. 从小学到高中的老师待遇统一,各校之间轮转,消除名校草校的区别。
4. 招生条件全部统一,你想拿证书也不管,但招生考试标准全省至少要统一。
虽然粗暴,但下力气的话也不是没有落地的可能吧,如果万一能落地,是不是彻底减负了,并且比现在稍微更公平了一丁点?
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FROM 114.222.254.*
如果你想鸡自己的娃,不为升学,就为提升学校未来的素质和竞争力,政策也没挡着你,你自己花时间或者花钱请人来家里就行了;
如果你想通过关系进名校,这条路没了,没有名校了;
想正常生活,不这么苦孩子的人,就放手正常让孩子上学就行,下班去接,也不影响自己正常工作为社会主义添砖加瓦。并且放手这么做的是多数,不会因为放手了自己孩子就会落后。
老师们反正也没那么累了,就是上班多跑几步路,但整体还是轻松很多了。
就是搞商业培训的要换个生意做了,可以给个退出期嘛,三年或几年,也不直接给他们突然打死。尽量减少他们损失。
这样搞的话,没太大的副作用吧?
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FROM 114.222.254.*
那这样分分钟就会变成阶级固化,大部分受到过高等教育的家长会给自己孩子补习,最后他们孩子成绩就更好,而且本身这部分家长收入也高,到最后就是好的更好,差的就只有打螺丝了。
因为更公平,最后肯定会导致更不公平。
【 在 kanshangren 的大作中提到: 】
: 1. 所有校外商业培训班全禁止,只允许在家里,你请人还是自己教不管。商业学科培训直接坐牢。
: 2. 所有从幼儿园到高中,全设立小课桌,由学校统一管理,以便双职工家长接孩子。
: 3. 从小学到高中的老师待遇统一,各校之间轮转,消除名校草校的区别。
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FROM 222.65.164.*
不如考前三的拉出去枪毙
【 在 kanshangren 的大作中提到: 】
: 1. 所有校外商业培训班全禁止,只允许在家里,你请人还是自己教不管。商业学科培训直接坐牢。
: 2. 所有从幼儿园到高中,全设立小课桌,由学校统一管理,以便双职工家长接孩子。
: 3. 从小学到高中的老师待遇统一,各校之间轮转,消除名校草校的区别。
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FROM 114.255.193.*
其实啊,强制要求校外辅导班高价格,就可以了。
比如可以对辅导班征收高税率,要求辅导班老师都是高工资,一般人上不起,就解决了。
【 在 kanshangren 的大作中提到: 】
: 1. 所有校外商业培训班全禁止,只允许在家里,你请人还是自己教不管。商业学科培训直接坐牢。
: 2. 所有从幼儿园到高中,全设立小课桌,由学校统一管理,以便双职工家长接孩子。
: 3. 从小学到高中的老师待遇统一,各校之间轮转,消除名校草校的区别。
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FROM 114.242.9.*
阶层固化有什么不好?农民愿意放弃自己的土地吗?他们都不愿意撒手土地,他们还要来城里赚钱,这是什么道理?
【 在 kimkilyer 的大作中提到: 】
: 那这样分分钟就会变成阶级固化,大部分受到过高等教育的家长会给自己孩子补习,最后他们孩子成绩就更好,而且本身这部分家长收入也高,到最后就是好的更好,差的就只有打螺丝了。
: 因为更公平,最后肯定会导致更不公平。
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修改:lxku FROM 114.242.9.*
FROM 114.242.9.*
说的好,你这么说我无话可说
【 在 lxku 的大作中提到: 】
: 阶层固化有什么不好?农民愿意放弃自己的土地吗?他们都不愿意撒手土地,他们还要来城里赚钱,这是什么道理?
发自「快看水母 于 ALN-AL00」
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FROM 222.65.164.*
农民世袭的土地权益,本身就是阶层固化。
【 在 kimkilyer 的大作中提到: 】
: 说的好,你这么说我无话可说
: 发自「快看水母 于 ALN-AL00」
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FROM 114.242.9.*
此计可行:)
【 在 pecker8 的大作中提到: 】
: 不如考前三的拉出去枪毙
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FROM 111.201.170.*
嗯,那再打个补丁:各学校录取的时候分段,把最好到最差分等名额三个等级,分数最高的录25%,中等的录35%,次等的录40%。这样可以了吧?还体现了“差生更需要教育”的原则。
【 在 kimkilyer 的大作中提到: 】
: 那这样分分钟就会变成阶级固化,大部分受到过高等教育的家长会给自己孩子补习,最后他们孩子成绩就更好,而且本身这部分家长收入也高,到最后就是好的更好,差的就只有打螺丝了。
: 因为更公平,最后肯定会导致更不公平。
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FROM 114.222.254.*