- 主题:听了宫教授和小常的录音,同情这个学生
小常还是个孩子呀
就被一个老色批给勾引了
关键是还当0了
很明显小常不喜欢
【 在 shengqq312 的大作中提到: 】
: 都不冤吧
: 一个以色侍人、捞尽好处 、想甩掉对方
: 一个以权谋私、死缠烂打、假装深情
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FROM 114.249.198.*
我同情不了他。他的ppt批注,对他人的真情的践踏,无法直视。
一开始权衡了利弊(他自己在B站视频下的留言),没有明确拒绝,现在突然又用这么极端的方式来自毁,认为自己是受害者,在伸张正义。
【 在 kittyz10 的大作中提到: 】
: 小常可能是个00s,宫估计跟他爸爸差不多大,小常还没毕业,被学校和老师管束,三观都还没健全。宫不是普通的老师,他可是搞行政管理的,说句不好听的话,pua技巧循循善诱肯定比常更善于伪装。
: 再加上这一代孩子都比较自我,可能岁数没到,不会表面的感恩那一套。
: 跟学生乱搞,本身就不对,谁来负责啊,岁数大那个好意思说自己是被诱导的吗?
: ...................
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FROM 183.208.10.*
小常2001年的
【 在 kittyz10 的大作中提到: 】
: 小常可能是个00s,宫估计跟他爸爸差不多大,小常还没毕业,被学校和老师管束,三观都还没健全。宫不是普通的老师,他可是搞行政管理的,说句不好听的话,pua技巧循循善诱肯定比常更善于伪装。
: 再加上这一代孩子都比较自我,可能岁数没到,不会表面的感恩那一套。
: 跟学生乱搞,本身就不对,谁来负责啊,岁数大那个好意思说自己是被诱导的吗?
: ...................
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FROM 114.249.198.*
听录音已经明确拒绝过两次了
2023年拒绝过一次
2024年初又拒绝
可是宫死缠烂打
【 在 hlili 的大作中提到: 】
: 我同情不了他。他的ppt批注,对他人的真情的践踏,无法直视。
: 一开始权衡了利弊(他自己在B站视频下的留言),没有明确拒绝,现在突然又用这么极端的方式来自毁,认为自己是受害者,在伸张正义。
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FROM 114.249.198.*
他ppt2022年10月10号的备注,他在这一天就开始收集宫的“罪证”,他们这时候明确确定关系了么?
他毫无保留地展示了,在相处过程中自己的处心积虑,好赖不分。
冷暴力两个月,就不说分手。
【 在 jingyanxiao3 的大作中提到: 】
: 小常跟他的时候才是一个大三的学生
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FROM 183.208.10.*
你听录音
拒绝的很明显
而且今年才爆
那肯定是继续死缠烂打
【 在 hlili 的大作中提到: 】
: 他ppt2022年10月10号的备注,他在这一天就开始收集宫的“罪证”,他们这时候明确确定关系了么?
: 他毫无保留地展示了,在相处过程中自己的处心积虑,好赖不分。
: 冷暴力两个月,就不说分手。
: ...................
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FROM 114.249.198.*
说实在我也不理解,学理工科的不都训练的趋利避害了吗?直接私下谈判不行吗?为啥要搞七伤拳
【 在 hlili 的大作中提到: 】
: 我同情不了他。他的ppt批注,对他人的真情的践踏,无法直视。
: 一开始权衡了利弊(他自己在B站视频下的留言),没有明确拒绝,现在突然又用这么极端的方式来自毁,认为自己是受害者,在伸张正义。
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FROM 223.104.40.*
我没看到他说明确拒绝这个。不要看他的备注,他的备注可能与事实不符。
但是从冷暴力两个月这段。分手两个字烫嘴吗?这可能就是他的风格。
言行和内心不一致。那就应该自己承担这种分裂的后果。
【 在 jingyanxiao3 的大作中提到: 】
: 听录音已经明确拒绝过两次了
: 2023年拒绝过一次
: 2024年初又拒绝
: ...................
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FROM 183.208.10.*
按照ppt能做118页的风格,后续继续死缠烂打,就不会在ppt中没有呈现。
【 在 jingyanxiao3 的大作中提到: 】
: 你听录音
: 拒绝的很明显
: 而且今年才爆
: ...................
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FROM 183.208.10.*
你听录音
小常说:我们不要倒退回去,我们就做师生
【 在 hlili 的大作中提到: 】
: 我没看到他说明确拒绝这个。不要看他的备注,他的备注可能与事实不符。
: 但是从冷暴力两个月这段。分手两个字烫嘴吗?这可能就是他的风格。
: 言行和内心不一致。那就应该自己承担这种分裂的后果。
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