不想继续说啥了，你按照你的思路去执行就行了。而我认为老师的做法没有问题，我会教育孩子努力去做好，做不好就学会接受现实快乐生活。
【 在 babyUnicorn 的大作中提到: 】
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: 谁来定义正常脆弱还是极度脆弱？正常人都会因为自己或孩子被批评感到不愉快，被表扬的人也会面临下次的压力，这些对于学习课文都是不必要的情绪，不是来自学习本身，而是来自老师是否认可的压力。学习的动力也会被置换成寻求权威认可的动力，丧失自驱力。教育是个专业，不是以网友讨论为标准，教师如果想公布每次作业好坏的名单，需要拿出理论根据，而不是获得群里家长的支持就行。就像医生不能根据投票来决定谁有病，该怎么治病。
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