那就等二审呗,看女生会不会上诉以及能不能上诉,不上诉或者二审维持那就是一审的结果。至于真相,真相不在法庭上更不在旁观者的脑子里,只有两个当事人知道当天分别做了什么以及在想什么以及为什么,那俩人里至少有一个在揣着明白装糊涂的使用选择性引导表达。
【 在 ML232 的大作中提到: 】
: 1,现场录音。男学生解释到“他是第一次”,并且有希望得到宽容的意思。道歉信上,写的是“做了下流的事”。请问,抓痒如何和以上两个事联系起来?
: 2,杨和辅导员的第一次谈话(事发后第二天)。辅导员说,大概可以猜出是谁,并且有提到家庭环境影响,心理因素。如何解释?
: 3,和另一个辅导员的谈话(事发后三个月)。已经三个月了,抓痒这个信息应该早就给到学校了。那么,这次谈话问题很大。
: ...................
--
FROM 120.245.122.*