好奇问问，看看哪种多。
1. 娃弹几个小节，家长指出错误，娃重弹，如此反复，直到弹对（音、节奏、呼吸、音色）
2. 娃弹完整首，统一说问题，娃整首重弹，如此反复。
3. 娃一边弹家长一边提醒各种问题。
4. 完全放手，只要娃弹的时间差不多，音和节奏没啥问题就行。

原来我家是3，娃很不喜欢我这样，捂脸。现在我家是1，今天早上两个小节一直没弹好好，反复了好几遍，娃哭了…男娃…

更新一下：最近改成2，间或某些小节多重复两遍，多鼓励，娃表示很开心，说这样弹琴好棒～

再多说两句，后面版友吵起来了，本来论坛就是兼容并包，来了就多听听别人意见，然后选取其中某些作为参考。说自己很牛没什么不可以，毕竟论坛匿名的，藏龙卧虎也不一定；口无遮拦踩别人认知有限我觉得还是需要三思，还是那句话，论坛匿名的，实际是什么人谁知道呢。

发自「今日水木 on iOS」
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