目前我国的中学除了极少数普通学校开设日语、俄语外，一般只能学英语，而且开设日语的大多数学校都是为了高考日语考高分的目的，日语考生对日语不见得有多大的兴趣，这样一来，高校的小语种专业招收的学生基本上都是零起点，这样小语种专业不得不花费大量的时间精力对学生进行基本的语言能力培训，高校教师不得不承担起中学教师应该完成的任务，在学时一样的情况之下，必然没多大时间对学生进行文学文化的教育，由此造成小语种专业的毕业生对相关外语的掌握程度只是相当于对象国高中生的水平，对外语根本无法做到精深全面的掌握。
--
修改:dissent FROM 223.72.50.*
FROM 223.72.50.*