你提到的有一些心理的因素，正是注意力问题复杂背后的原因
因为比较复杂，所以我不想简单说几句话就把这个解释了
好像这件事很简单
因为这件事做起来是非常不简单的
前面你和一个网友讲的要做自我的成长，这就是方向
自己成长了，就懂得孩子的感受
而这些感受的形成是积累而来的
这些感受的影响和改变，也需要日复一日的耳濡目染式的影响
又或者，等到孩子大了，孩子自己愿意去做自我的成长的时候再说
不过这些问题即使存在，前面的方式依然是可以用的
也是一种调和的方式
【 在 yangshanee 的大作中提到: 】
: 谢谢建议。
: 您说的没错，玩儿的东西不是关键。之前曾考虑消除可玩的东西。橡皮擦以及尺子怎么也去不掉了。
: 还有两个看起来很典型的动作，1，左手大拇指摸书籍的棱角边缘。2 右手闲暇时摸铅笔尖。
: ...................
--
FROM 120.245.70.*