您提到，需要日复一日的影响，认同。

至于“等孩子大了，孩子自己愿意去做自我的成长的时候再说”，目前孩子还不大，远未定型，也还没有那么无奈，及时化解才是我应该做的事啊。

“这些问题即使存在，前面的方式依然是可用的”
有点不是太明白。 前面的方式是指什么， 轻轻的行为矫正，语言只给正确的方向和鼓励？




【 在 lucciler 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 带孩子时的问题
: 发信站: 水木社区 (Tue Nov  8 13:09:05 2022), 站内
:
: 你提到的有一些心理的因素，正是注意力问题复杂背后的原因
: 因为比较复杂，所以我不想简单说几句话就把这个解释了
:
: 好像这件事很简单
:
: 因为这件事做起来是非常不简单的
:
:
: 前面你和一个网友讲的要做自我的成长，这就是方向
: 自己成长了，就懂得孩子的感受
: 而这些感受的形成是积累而来的
:
: 这些感受的影响和改变，也需要日复一日的耳濡目染式的影响
:
: 又或者，等到孩子大了，孩子自己愿意去做自我的成长的时候再说
:
:
: 不过这些问题即使存在，前面的方式依然是可以用的
: 也是一种调和的方式
: 【 在 yangshanee 的大作中提到: 】
: : 谢谢建议。
: : 您说的没错，玩儿的东西不是关键。之前曾考虑消除可玩的东西。橡皮擦以及尺子怎么也去不掉了。
: : 还有两个看起来很典型的动作，1，左手大拇指摸书籍的棱角边缘。2 右手闲暇时摸铅笔尖。
: : ...................
:
: --
:
:
:
: 顿悟之前，劈柴烧水；顿悟之后，劈柴烧水。
:
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 120.245.70.*]
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FROM 222.129.238.*