- 主题:Re: 如果给湖畔大学的办学者拍电影,极尽溢美之词,该怎么评判
革命不只针对蒋家,而是从底层的生产方式到上层制度,文化,思想,
统统都要做出改变。
不然就成了蒋二世
【 在 fanjiyouyi 的大作中提到: 】
: 你说的tg与武训的认知应该都是符合时代性的
: 在没有时光机的前提下时代是无法穿越的
: 不能拿1950年的意识形态,去强加给1880年的死人
: ...................
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修改:Braun FROM 222.241.145.*
FROM 222.241.145.*
站在耄的思路,能理解耄憋着劲发动政治运动的行为
不过我觉得耄太激进(所谓太左)
包括后来主持的一场又一场反右运动,大跃进
都是激进思路主导下的产物
我也不认同“为了崇高的目标可以不论手段”
共产主义要实现,一步一步来嘛
【 在 Braun 的大作中提到: 】
: 革命不只针对蒋家,而是从底层的生产方式到上层制度,文化,思想,
: 统统都要做出改变。
: 不然就成了蒋二世
: ...................
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修改:fanjiyouyi FROM 60.1.7.*
FROM 60.1.7.*
其实你一直在回避实质问题,或者说你的认知说什么封建社会支持办学本来就是那种吹嘘封建社会,恰恰是当初宣传武训传流传至今的影响力而已,对封建社会没有客观认知,而想方设法裱糊罢了。
1.民众认字或者基础教育的普及和封建社会的统治阶级利益是相悖,因为封建社会那种极大的不公,伴随着民众认知提高看清事实就会带来天崩地裂全社会体系的反抗,甚至压根就不需要造反,这种情况下军队有个毛用,军队基层士兵一样是普通人家的子女,就像古代皇帝处于现代社会,大家完全都不接受他那一套都像看猴戏一样看他,整个社会基层都基本不听他的,他掌控什么?单靠那些官员?恰恰那些官员本身才是秀才好吧,知道为啥秀才造反不成么?难道不是恰恰因为整个社会的认知固化单靠几个秀才毫无意义?对于秀才造反十年不成像你这种奇葩理解也是搞笑。。。。。
2.完全普及识字率和政府尽可能普及是两码事,前者是生产力问题,后者代表了政府的态度和想法,武训那会的生产力又如何,那会欧美都工业化了,满清在干什么?民众识字率又是多少?古代政权什么时候做过在普通人中间尽可能普及识字率这种努力?这是不是古代政权的责任?如果连努力都没有,是不是就是不希望在民众普及识字率?如果有你来举些例子看看呗,比如政府办了多少提高普通人识字率的机构,对于普通人提高识字率投入支出占比。
3.批评的不是武训本人而是在新中国宣传武训类似行为顺便揭露一下封建社会玩的那套手段而已,你是不是一直在回避这个问题?
【 在 fanjiyouyi 的大作中提到: 】
: “识字率控制那么低”你这阴谋论实在可笑
: 发现你总是说些不切实际的论调
: 你难道认识不到教育成本一直就不是个小数
: ...................
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修改:nirvanals FROM 120.244.232.*
FROM 120.244.232.*
江批武训可能有毛的立场因素,但是但凡是人都有自己具体想法,她具体想法不可能和毛完全一致,所以在这个问题上,两者具体态度本来就应该分开。
改开以后,就连该开派也分激进和相对保守派,那么谁能代表当时领导人的具体想法?当时领导人会跳出来说哪派谁对谁错么?这种具体想法恰恰代表了个体的自主性和不可绝对掌控性好吧,把大立场和具体做法的差异混淆在一起客观?
江具体想法可能比较激进不说,我相信当时批武训的那批人绝对也有相对保守的,对于耄来说会指责一个古人么?毛明明批的是在新中国建立之后还宣传古人的落后行为,武训本人以毛的身份地位看得上?还需要去批评他?
就像古代骑兵一度是先进,然后因为古代骑兵一度先进,所以清末面对火枪还鼓吹骑兵的先进性不该批评?
这叫刻舟求剑懂么?我前面回你帖子说的很清楚了,两者完全概念不同,你还混淆这两个概念,也不知道你是理解力不行还是装傻。。。。。
【 在 fanjiyouyi 的大作中提到: 】
: 你说的tg与武训的认知应该都是符合时代性的
: 在没有时光机的前提下时代是无法穿越的
: 不能拿1950年的意识形态,去强加给1880年办学的死人
: ...................
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修改:nirvanals FROM 120.244.232.*
FROM 120.244.232.*
你是这样说的:
“事实是,耄为了他发起的这场政治运动,专门整了武训黑材料”
---你可不是说整了武训黑材料。
你现在又说:"我一直说武训传不过是个由头"
结果证据是事发后,搞了个调查组,江青在里面。
事发后组织调查组,难道不是正常都这样么?
和你说的扯的上么?
【 在 fanjiyouyi 的大作中提到: 】
: 你哪里看我说提前整材料???我的原帖在哪儿
: 我一直说的是整了武训黑材料
: 我一直说武训传不过是个由头(这可以在我之前帖子里看到)
: ...................
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FROM 122.9.80.*
那你是不懂前30年中学入学率很高。
【 在 fanjiyouyi 的大作中提到: 】
: “识字率控制那么低”你这阴谋论实在可笑
: 发现你总是说些不切实际的论调
: 你难道认识不到教育成本一直就不是个小数
: ...................
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FROM 122.9.80.*
为了崇高目标,当然要竭尽所能。
所谓为了程序放弃,无非是为了反对正义的话术而已。
把“为了。。“修饰去掉。就明白了。
【 在 fanjiyouyi 的大作中提到: 】
: 站在耄的思路,能理解耄憋着劲发动政治运动的行为
: 不过我觉得耄太激进(所谓太左)
: 包括后来主持的一场又一场反右运动,大跃进
: ...................
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FROM 122.9.80.*
以他的政治水平,不知道自己这么干的后果吗?
我理解他是故意的,趁着自己还在尽量向前推,不然对不起死去那些人
【 在 fanjiyouyi 的大作中提到: 】
: 站在耄的思路,能理解耄憋着劲发动政治运动的行为
: 不过我觉得耄太激进(所谓太左)
: 包括后来主持的一场又一场反右运动,大跃进
: ...................
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FROM 125.211.81.61