题目很长，但是大部分内容都在瞎扯蛋，需要费劲把有用的东西找出来，最后发现解题只需要把两个数相加，wtf

这种题目根本体会不到数学之美，只能让喜欢数学的孩子讨厌数学
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出题的人还觉得创新了，为了创新而创新
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理论数学和实用数学的差异

现在上着中学小学的孩子，有几个将来会需要琢磨纯理论的数学啊。
99.9%的孩子长大以后需要解决的都是实用场景里的数学问题，如果不能把数学的定理公式和生活工作场景联系起来，那才是学了个wtf

【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 题目很长，但是大部分内容都在瞎扯蛋，需要费劲把有用的东西找出来，最后发现解题只需要把两个数相加，wtf
: 这种题目根本体会不到数学之美，只能让喜欢数学的孩子讨厌数学
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为了证明你是中国人，数学也得阅读好。
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 题目很长，但是大部分内容都在瞎扯蛋，需要费劲把有用的东西找出来，最后发现解题只需要把两个数相加，wtf这种题目根本体会不 ...
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就是这样，自打某个nc说要提高阅读量之后，就把所有的科目都搞成一堆废话，物理还加了阅读之类的题，纯粹瞎搞
本版还有大聪明很认同这种考法，美其名曰提炼有效信息也是一种能力。也不知道是什么脑回路，就算提炼有效信息是一种能力，难道就每科每题都要考察吗？汉语拼音还是一种考察要求呢，你咋不拿汉语拼音出题啊
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 题目很长，但是大部分内容都在瞎扯蛋，需要费劲把有用的东西找出来，最后发现解题只需要把两个数相加，wtf
: 这种题目根本体会不到数学之美，只能让喜欢数学的孩子讨厌数学
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