- 主题:初中理科有变成“文科”的趋势
正常，先学会用专业术语说行话。
初中筛记忆，高中筛逻辑，高中也会留下文科超级记忆
横竖筛两次
【 在 easior 的大作中提到: 】
: 物理搞了一堆实验分析的文字题，车轱辘话一堆，还要与标答一致
: 化学还没讲清楚基本的概念，就开始大量的抄写、背诵化学元素周期表和化合价
: 为啥这些理科就不能从原理入手潜移默化？
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你没深入接触过强记忆力者呗
学习不好的一个首要标志就是“记忆力不好”
逻辑是另一个层面的东西
【 在 xiangyuan 的大作中提到: 】
: 实际上记忆没有逻辑重要，你这么操作不合理 ...
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这是你们老师的问题啦！
记下来，就完事，可以不抄，我家如果有这类作业都不做或者胡写
【 在 easior 的大作中提到: 】
: 你要是看看初中理化教学就知道那根本不是在教说行话
: 比如说，我们要学面积计算，你要是说清楚面积的来源
: 比划一下圆面的面积，然后介绍圆的面积公式并应用
: ...................
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