我家大娃那一代很多人都是素质教育的试验品及受害者，我最初就持质疑的观点，无奈还是被裹挟了。
大娃4年级时，我坚决地逐步削减大娃的兴趣班，但素质教育最容易产生的弊端已经根深蒂固了。
小娃改得彻底，只选了一门他能学好的，现在看来各方面的学习习惯品质都是良性的，不用家长管理了，娃自己会安排好。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 全面发展素质教育的理念吧，我们曾经都是奉行者或被裹挟的
: 我那会儿是不想孩子太卷太累，所以只选了一门他最擅长和有兴趣的。
: 其它相当于都放弃了，其实孩子音乐也很有天赋的
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这些对常人都没用，我大娃都学了，英语也大约pet水平吧，语文小学也算头部，学了钢琴5级，演讲也参与一下，能上台说几句...
结果是见一个，爱一个，丢一个；最后迷上了手游，深度沉迷，再不愿意丢，轻松获得成就感，多爽啊！
其实户外自由运动很重要，可以增强对成瘾性游戏的抵抗力，过了小学阶段就算喜欢玩，也不会深度成瘾了。小学抓主项（项目尽量少，不能超过2项），音体美都是项目，不是放松也不是玩，和科目培训班是一样的，顶多2项拓展+户外自由玩耍 应该是最强组合了，这个组合做好了，校内娃会自动处理好，处理不好推也没用。
【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 小学抓英语语文回报率最高
: 学个乐器混乐团 刷点表演经历
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我们孩子小学时候就是体育和奥数，其它一概没有。并且即便体育和奥数，也是只有周末报班周一到周五就是自由活动。
数学是他最优势的项目，体育是他相对最弱势的。前者我希望能让他保有对学习的热情，后者我希望能让他达到及格的水平。现在看来当初的设定效果还不错。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 这些对常人都没用，我大娃都学了，英语也大约pet水平吧，语文小学也算头部，学了钢琴5级，演讲也参与一下，能上台说几句...
: 结果是见一个，爱一个，丢一个；最后迷上了手游，深度沉迷，再不愿意丢，轻松获得成就感，多爽啊！
: 其实户外自由运动很重要，可以增强对成瘾性游戏的抵抗力，过了小学阶段就算喜欢玩，也不会深度成瘾了。小学抓主项（项目尽量少，不能超过2项），音体美都是项目，不是放松也不是玩，和科目培训班是一样的，顶多2项拓展+户外自由玩耍 应该是最强组合了，这个组合做好了，校内娃会自动处理好，处理不好推也没用。
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没事
过一阵老妹就会来说 娃终于赶上来了
【 在 SunyataX 的大作中提到: 】
: 咦，反证法很自然的，理解这个不需要太高的智力啊？可能令媛不太适合学数学。 ...
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FROM 125.33.202.*

我当年挺艰难的，周边给我的压力不小，连娃爸都不支持，几乎是走到哪里都有人挑刺，我属于经常被人diss和教育的。直到孩子上了高中以后，我耳根子才慢慢清净了。。。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 小学的教育方向，我家两娃选择了两个对立相反的方向，排除性格差异，我的比对结果就是你娃的选择方向是最优的，我家小娃和你娃性格相似，强项也相似，目前还是充满想象的。大娃是当时的主流舆论潮流教育，小学高年级以后就一直拥抱坎坷，身心劳累...
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